| ¿Por qué los clásicos? | ¿Por qué a través del teatro? | Chicos descubriendo nuevos escenarios |
| 12
años de trayectoria 7 propuestas teatrales que ya han disfrutado 850.000 niños y jóvenes de América 8 libros publicados en el país y en el exterior |
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| Sergio
Saposnic Director Asociado |
Alejandro
Spiegel Director Asociado |
Andamio
de Ideas fue creado en 1998 y está conformado por un grupo de especialistas en
Pedagogía, Teatro, Educación no Formal y Recreación.
Desde
el principio, imaginamos que podríamos crear actividades que invitaran a
pensar, a tener ganas de “ir por más”, y
a buscar autónomamente nuevos horizontes.
Desde
aquel momento, intentamos que las vivencias que surgen en nuestras actividades,
trasciendan el tiempo en que se desarrollan, que rebasen y fluyan en la vida
cotidiana de los niños y jóvenes, de sus maestros y familias.
Antes
y ahora sostenemos que ninguna de estas aspiraciones es posible -ni se
justificaría- si previamente no se disfrutara de un buen rato, en el que estén
presentes la diversión y el buen trato.
Para
lograrlo, privilegiamos y cuidamos el arte como escenario y como herramienta;
creemos que nuestras propuestas deben ser tan buenas como para aspirar a ese
“algo más”, sin que ese “algo más” justifique resignar el valor artístico
de la propuesta que lo promueve. En este sentido, creemos
que el arte puede ser un puente para
imaginar un futuro diferente, y la educación, una plataforma desde la que se
puede hacer algo concreto para construirlo.
Por ello, no hacemos obras
"educativas", sino teatro en el mejor de lo sentidos, tomando al arte
y al humor como recursos para chicos y grandes puedan imaginar, divertirse y
pasarlo bien.
El estilo está basado en el
clown, en el "callejero", con escenografía liviana. Sin embargo,
tienen versiones “típicamente teatrales” (con luces,
música, efectos, etc.), como las presentadas en salas teatrales como
las del Centro Cultural San Martín o
las del Centro Cultural Recoleta, de la ciudad de Buenos Aires.
Esta flexibilidad –sumado a
que nuestras propuestas son "para todo público"-
nos permite presentarnos prácticamente en cualquier escenario: escuelas,
centros culturales, plazas, clubes, colonias
de vacaciones, etc.
Cada obra fue pensada y diseñada
con aspectos, textos y situaciones, que pueden retomarse luego como insumo para
trabajar en otros ámbitos. Por
esa razón, también abrimos
instancias de diálogo con docentes, padres, coordinadores de educación no
formal y educadores populares, a través de charlas informales u organizadas,
por medio de carpetas de sugerencias didácticas, a través de nuestra página
web, por correo electrónico o en talleres y capacitaciones. Así también
compartimos las oportunidades o “puntas de ovillo” que incluimos en las
propuestas y que creemos pueden ser aprovechadas,
“desenrolladas” y desplegadas en la escuela, en el club, centro
cultural o en los propios hogares.
En
nuestra trayectoria, anduvimos por pueblos y ciudades....por Argentina y por el
exterior, auspiciados por ministerios, municipalidades, empresas, centros
culturales, bibliotecas, escuelas, sindicatos y otras organizaciones. Su
entusiasmo por lo que hacemos y la confianza que vienen depositando en nosotros,
nos siguen empujando hacia adelante.
En
ese sentido, quizás nuestro mejor acierto fue empezar por el Quijote: desde
aquel entonces su inspiración y su energía ha sido tan grande que no hemos
podido -ni querido, claro- bajarnos de nuestro propio Rocinante.
Y
seguimos...en nuestros caminos surgieron juegos, eventos, libros y, obviamente, nuestras
propuestas teatrales.
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o
incluye un cuadernillo de
sugerencias para aprovechar la vivencia teatral para continuar la tarea de
promover la lectura
o
no requiere de un teatro. Por el
contrario, puede realizarse en salones de variadas características
o
está destinada al público en
general: chicos, docentes y familias.